主旨： 重申內政部警政署制定的**「警察人員進入校園執法相關機制」**。

發動時機（警察進入校園的原因）：

1. 主動： 偵辦發生在校園內的刑事案件。

2. 被動： 應校方的請求（例如定期或不定時巡查），協助防制綁架、恐嚇等校園暴力事件。

執法方式（進入校園的程序規定）：

1. 需校方同意與陪同： 基於尊重校園自主權，警察人員未經校方同意，不得任意進入校園。若需主動進入偵辦刑事案件，應事先知會校方聯繫窗口（主任秘書或學務主任以上層級），並在校方代表人員陪同下進行。

2. 程序正當性與比例原則： 警察在校園執行搜索、扣押、拘捕等偵查行為時，必須注意程序正當性，並依比例原則，以影響最少、損害最小的方式審慎為之。

3. 偵查不公開與低調處理： 辦理與學生或校園安全相關的案件時，應遵守偵查不公開原則。遇到敏感案件時，應迅速且低調處理（例如：穿便服、使用偵防車），避免引起負面輿論。